江苏五年制专转本考试英语科目的“差生”如何提升

江苏五年制专转本考试总共考三门，英语加两门专业课，英语是江苏省统考科目，也是拉分很大的科目。由于五年制大专的考生们毕竟没有上过高中，英语基础相对来讲比较薄弱，大专院校对英语基础文化课程也不是很重视，而转本英语接近高考英语难度，所以英语这门课还是非常重要的。面对这种情况，英语方面的“差生”该如何提升英语成绩呢？

攻略定位：达到或超出省控线就算成功
首先，“差生”要摆正自己的位置，要求不要太高，特别是家长不要对子女提过高的要求。当然，不定位太高不等于没有目标。英语能达到省控线，甚至超出一些，对“差生”来说，就是一个不差的成绩了。
有了正确的定位，考生在参加考试时，心态就会平衡，在考试中遇到不会做的试题，不必紧张，应允许自己做错1/3左右，所以做不出部分试题是非常正常的，关键是会做的，努力一下能做出的，一定不要做错。有些考生，因为遇到一些难题而非常紧张，导致会做的试题也会做错，就得不偿失了。

　攻略复习：熟悉命题，把握复习方向
　在摆正位置、端正心态以后，考生在复习中，首要的是要熟悉五年制专转本考试英语的命题特点。近几年来，英语试题虽然小有调整，但是题型基本稳定，试题不偏不怪，在测试考生基础语言知识的同时，侧重考查语言的运用能力。正式考试的试题不可能简单重复上几年的试题，但是熟悉了命题特点，就能把握复习迎考的正确方向。
考生在复习中，首先就要注重于基础语法与基本词汇的复习。一般来说，学生英语学得不好，首先是基础语法知识掌握不好，同时掌握的词汇量太少。所以，英语成绩比较差的学生，在复习初始，就必须根据中学英语教学大纲和试题大纲上的重要语法点：冠词、名词、代词、连词、形容词、副词、动词时态、语态、非谓语动词、复合句、主谓一致等进行一一梳理。
对“差生”来说，在复习基础语法时，应该多做基础题。这几年英语语法与词汇选择题，突出考查常见常用的语法知识与词汇知识，考生只要遵照这样的思路复习，效果会非常好。一般教师及家长都会要求学生天天死记硬背生词，这样做效果绝非最佳。理想的做法应该是学生将基本词汇分成两部分，一部分是最基础的词汇，那是一定要能读能写的，而对更多的其它词汇，则要求学生做到阅读时能认识理解就行，不必非背出来不可。这样就大大地减轻了学生复习负担。
在具体的题型复习上，完型填空与阅读理解题是英语考试的重点，也是难点。其实，只要方法得当，在难点中取得突破也不是不可能的。一般而言，完型填空有难有易，所以应该更多地把重点放在难度相似的材料上，力争从中取得突破，而对更难的文章，则强调要懂得文章的大意，可以在某些句子及某些较易的段落上多下工夫。因为我们常常可以发现，文章难度较大，但选择题却并不一定非常难，考生只要仔细审阅试题，选择正确的概率也是不小的。阅读理解题，也是从易到难排列的。考生可以先做相对容易些的，而难度较大的，可以放在最后做，这样可以避免浪费大量的时间。
近几年翻译题难度有所降低，把重点放在基础句型及基本词汇上。所以考生在复习翻译题时可以注重复习常见常用的句型及词组，不必做过长过难的翻译题。
写作题，许多考生常常无从下笔，即使写出若干句子，也仅是一些词汇连在一起，基本上不成句子。因此在这里要强调一下：要多写简单句，少写长句与复合句，多写自己熟悉的句型及词汇，即要写出正确的句子，而不写文理不通的中国式英语。但是英语作文不是汉语作文。如果你把意思表达清楚了，而句子又没有什么大的错误，也不可能得太低的分数。

由于大专院校一般是不开展五年制专转本考试科目的相关课程的，大多数报考的考生需要自学备考，但是真正能做到自觉、自律的考生又有多少呢？这时候就可以考虑参加辅导班来帮助自己提升了。专转本更多详情和政策可咨询沈老师易吾吧（v）.路易思吾（新）.而而散路（同）或关注公众号瀚宣博大五年制专转本。
    
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