江苏五年制专转本考试备考方法总结抢先看
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详情介绍
江苏五年制专转本考试中,一些考得出色的同学堪称“高人”。他们的经验之谈闪烁着智慧的火花,特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性,可供大家备考时借鉴。
一、最关键是培养兴趣
目前的五年制专转本考试制度还是相对比较公平、合理的,虽然它也很多弊端。但我们要“适应我们不能改变的,改变我们能改变的”。要知道五年制专转本考试是高职生们实现本科梦想或实现自己想拥有的生活目标而学习要跨过的“坎”。
二、基础,还是基础
复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。
基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。
三、融会贯通
先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。
四、强科更强,弱科不弱
备考要做到强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项。
在考试的三个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。
五、过度复习法
“过度复习法”记忆有一个“报酬递减规律”,即随着记忆次数递增,复习所记住的材料的效率在下降。为了这种“递减”相抗衡,有的同学就采取了“过度复习法”,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记——形成一种“过度”,以期在“递减时不受影响。
六、题不二错
做完题只是完成了一半任务,另一半任务:1、通览全卷看都考到哪些知识点。2、答案与标准答案还有哪些差距。3、做错题的原因。4、哪些题型或解题思路值得今后借鉴。
复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。
七、“绕过拦路虎,再杀回马枪”
换一个角度看世界=别有洞天。考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃,不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后,很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分也要讲策略。
八、要掌握考试技能
要学会善假于物,“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。保住应该保住的,往往也不容易;因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。
九、善于总结,不断探索
平时做题时,关于要分析和思考问题并积极总结,探索新方法,不是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。
十、学习氛围很重要
古人云近朱者赤,近墨者黑。人们认识世界,形成思想和品质,环境起着潜移默化的陶冶影响,是合乎辩证唯物主义的认识规律的,良好的学习环境能促进一个人愉快的接受教育,能激发一个人的学习热情。
专转本纯靠自觉自学成功转本的考生也有,但是不是所有高职生都可以的,选择一个好的辅导班,进入更集体化、专业化的备考环境更有助于你的成功。
江苏瀚宣博大五年制专转本培训机构采用半封闭式管理,全天候复习,在这里老师从基础知识讲解到技巧训练,各个环节循序渐进进行辅导,各个模块进行出题意图分析,查漏补缺,更有老师量身定制教学安排和学习规划,贯穿整个教学课程,帮助学生消化不易吸收知识点,难点,加强知识的掌握。根据学生不同基础设定不同的班次,进行科学的个性化辅导,最大程度地帮助学员提高成绩,并通过全面解析南京晓庄学院、金陵科技学院、三江学院等多家主考院校录取攻略,提前获取主考院校专业课精准考纲,让考生复习更有针对性和方向性,学员统一报名、集体送考等服务,防止学生错过报名时间,更让家长放心。一次报名上至考前,中间没有任何费用,历年达标率达70%以上。
专转本更多详情和政策可咨询沈老师易吾吧(v).路易思吾(新).而而散路(同)或关注公众号瀚宣博大五年制专转本。
面对五年制专转本考试要注意考试策略,实力只是一部份,关键还是你自身的努力。在平时考试中积累经验、总结教训。早做准备,后期就不会觉得紧张。阶段性的时间分配,要注重各科要平衡用力,仅略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,杜绝弱科的产生。
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
一、最关键是培养兴趣
目前的五年制专转本考试制度还是相对比较公平、合理的,虽然它也很多弊端。但我们要“适应我们不能改变的,改变我们能改变的”。要知道五年制专转本考试是高职生们实现本科梦想或实现自己想拥有的生活目标而学习要跨过的“坎”。
二、基础,还是基础
复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。
基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。
三、融会贯通
先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。
四、强科更强,弱科不弱
备考要做到强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项。
在考试的三个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。
五、过度复习法
“过度复习法”记忆有一个“报酬递减规律”,即随着记忆次数递增,复习所记住的材料的效率在下降。为了这种“递减”相抗衡,有的同学就采取了“过度复习法”,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记——形成一种“过度”,以期在“递减时不受影响。
六、题不二错
做完题只是完成了一半任务,另一半任务:1、通览全卷看都考到哪些知识点。2、答案与标准答案还有哪些差距。3、做错题的原因。4、哪些题型或解题思路值得今后借鉴。
复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。
七、“绕过拦路虎,再杀回马枪”
换一个角度看世界=别有洞天。考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃,不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后,很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分也要讲策略。
八、要掌握考试技能
要学会善假于物,“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。保住应该保住的,往往也不容易;因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。
九、善于总结,不断探索
平时做题时,关于要分析和思考问题并积极总结,探索新方法,不是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。
十、学习氛围很重要
古人云近朱者赤,近墨者黑。人们认识世界,形成思想和品质,环境起着潜移默化的陶冶影响,是合乎辩证唯物主义的认识规律的,良好的学习环境能促进一个人愉快的接受教育,能激发一个人的学习热情。
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面对五年制专转本考试要注意考试策略,实力只是一部份,关键还是你自身的努力。在平时考试中积累经验、总结教训。早做准备,后期就不会觉得紧张。阶段性的时间分配,要注重各科要平衡用力,仅略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,杜绝弱科的产生。
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