五年制专转本:如何有效利用上课时间将学习效率翻倍

更新时间:2019-04-1912次浏览| 信息编号:j108021  
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学生的学习时间大半都在课堂中度过,听课的时间是否能够充分地利用,直接关系到学习的效果。大家经常会看到这样一种人,课后也没有花多少力气,就上课听听课,下课放学该怎么玩就怎么玩,确成绩总是能够名列前茅。而有些同学,看上去上课也很认真,下课放学依旧很认真,但是成绩还是在中下游徘徊。长此以往,学习的热情也被打磨殆尽,屡次面对家长的斥责和质问,越来越烦躁甚至产生逆反心理。是啊,每个孩子都想有好成绩,如何掌握正确的学习方法,充分利用听课的时间进行高效学习,是提高成绩的关键。
如何学会听课,充分利用课堂时间呢?马老师在这里,为大家提供一些实用的小方法: 
1.培养有意义学习的习惯 
有意义的学习,是指学习者将新学习的知识与自己的已有学习体系中的内容建立联系的学习,换言之,就是知识经过了理解和加工的学习。相反,机械学习就没有这种理解和加工,只有死记硬背的过程。 
这两种学习方式的过程不同,效果也完全不同,有意义的学习能够让知识在大脑中长期保存,也更有利于提取,这对于学生在考试中的发挥来说是非常有利的。 
2.五到听课法 
“五到”就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来,多种感觉器官并用,多种身体部位全部参与听课活动。同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。 
耳到:听老师讲,听同学发言、提问,不漏听、不错听。 
眼到:看课本、看老师的表情、看板书、看优秀同学的反应。 
口到:口说,包括复述、朗读、回答问题。 
手到:做笔记、圈重点、批感想、做练习。 
脑到:动脑筋,心力集中、积极思维。 
“五到听课法”要求听课者全神贯注,灵活地根据课堂情境和老师要求,适时调整听课方法。这种听课方法,是效率最高的听课方法之一。 
3.合理分配注意力 
学生在课堂上不仅要听课,还要看书本,记笔记,如何合理的分配注意力,就显得十分重要了。在听课的过程中,要以理解知识的内容为重点,听到老师补充的内容及时记录,快速思考,不理解的地方及时提问或者记录下来,兼顾好各个方面,充分利用课堂时间。
4.要点取记法 
老师讲课,传递给学生的信息是多方面的、多层次的,有时候是与教材无关的。作为学生不可能也没必要全盘接收。只记重点,只记难点,去掉无用信息是应该的、必要的。抓住要点听和记,比毫无重点地全部听和记,效果要好得多。
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希望以上听课方法能够对大家有帮助。五年制专转本的同学们加油!祝大家都能考上理想的本科院校!
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
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